Measuring Training Impacts At Work

Measuring Training Impacts At Work

Tanggal
Tuesday-Wednesday, 13-14 May 2014
Tuesday-Wednesday, 8-9 July 2014
Tuesday-Wednesday, 9-10 September 2014
Tuesday-Wednesday, 16-17 December 2014

Pukul
09.00-17.00 WIB

Tempat
Aryaduta Hotel Semanggi/Swiss-Belhotel, Jakarta

Investasi
Rp. 2.750.000,- (Group; REG for 3 person/more; payment before H-7)
Rp. 3.050.000,- (Early Bird; REG before H-7; payment before H-7)
Rp. 3.450.000,- (On The Spot; payment on the day)
Rp. 3.795.000,- (Full fare)

LATAR BELAKANG PROGRAM :

1. Masih ada kita temui pemahaman yang keliru tentang training yang berhasil, di mana keberhasilan yang dimaksud ternyata didasarkan pada keberhasilan penyelenggaran, padahal keberhasilan sebuah Program Training, dilihat dari seberapa jauh ex-peserta Training menerapkan pengetahuan keterampilan yang telah dipelajri, di tempat kerja
2. Tujuan Training tidak berhenti pada membuat peserta menjadi mampu, tapi bagaimana membuat peserta menerapkan kemampuannya itu di tempat kerja. Oleh karena itu monitoring evaluasi hasil Training di tempat kerja adalah merupakan salah satu tahap yang sangat penting, bahkan 70% keberhasilan Training tergantung pada tahap ini
3. Program ini akan banyak memberikan pengetahuan keterampilan tentang bagaimana cara melakukan monitoring dan evaluasi terhadap ex-peserta sebuah Training setelah mereka kembali ke tempat kerja (Measuring Training Impact At Work).

SASARAN PROGRAM :
Setelah selesai mengikuti Program ini para peserta akan :

1. Memiliki pemahaman yang benar tentang Training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
2. Mengenal hal-hal yang menjadi hambatan yang membuat tidak berhasilnya Program Training selama ini
3. Memiliki kemampuan dalam mengantisipasi dan mengatasi hambatan-hambatan yang terjadi sehingga Program Training menjadi efektif dan berhasil
4. Memiliki pengetahuan keterampilan tentang cara merancang System Mekanisme Monitoring dan Evaluasi hasil Training ditempat kerja, termasuk merencanakan, melaksanakan, serta menindaklanjuti hasilnya.

GARIS BESAR MATERI :

1. Pengertian Training sebagai salah satu metode Belajar (Learning) yang efektif
2. Mengapa dan bilamana Training dibutuhkan
3. Apa yang disebut dengan Training yang berhasil, serta syarat-syarat keberhasilannya
4. Persepsi yang keliru (miss-concept) tentang Training
5. Saling keterkaitan antara pihak-pihak yang berkepentingan dalam membuat Training berhasil
6. Peran Monitoring Evaluasi hasil Training di tempat kerja terhadap keberhasilan Training
7. Apa sebenarnya Sasaran Akhir sebuah Training
8. Mengapa Training tidak berhasil
9. Mengenal hambatan-hambatan penerapan hasil Training di tempat kerja
10. Langkah-langkah yang perlu dilakukan untuk mengatasi hambatan
11. Bagaimana merancang System Monitoring Evaluasi hasil Training
12. Aspek-aspek yang perlu dievaluasi dalam proses Training
13. Korelasi antara Training Manager, Line Manager, Trainer, Organizer, dan Peserta dalam proses Evaluasi
14. System Evaluasi di Kelas, dan system evaluasi di tempat kerja
15. Monitoring Evaluasi hasil Training di tempat kerja, pengertian dan sasaran
16. Proses tahap demi tahap dalam melakukan evaluasi hasil Training di tempat kerja
17. Memahami arti Key Indicator dan Standards dalam melakukan evaluasi
18. Bagaimana merancang Pola Dasar Evaluasi
19. Mekanisme monitoring evaluasi
20. Obyek atau sasaran evaluasi
21. Ketentuan-ketentuan tentang hasil evaluasi
22. Dua cara dalam melakukan follo up hasil evaluasi
23. On-the-Job Training sebagai salah satu tindaklanjut hasil evaluasi
24. Post-Training Evaluation Handbook sebagai pedoman evaluasi

TARGET PESERTA :
Line Manager (yang sangat berkompeten melakukan monitoring evaluasi terhadap anak buahnya di tempat kerja), karena mereka berkepentingan untuk memperoleh ana buah yang well-trained dan well-motivated. Juga tentunya personel di Bagian Training, termasuk Internal Trainer untuk Bagian-bagian tertentu.

JANGKA WAKTU :
2 (dua) hari @ 7 (tujuh) jam efektif per hari, atau 14 (empatbelas) jam efektif.

METODOLOGI BELAJAR – MENGAJAR :
Menerangkan konsep, diikuti dengan memberikan contoh, yang selanjutnya setiap peserta diminta latihan merancang System Mekanisme Monitoring dan Evaluasi, serta role play bagaimana melakukan evaluasi langsung dan memberi feedback pada saat anakbuahnya bekerja – di tempat kerja

Workshop Leader :
Semba Biawan
Belum lama pensiun dari Coca-Cola Amatil Indonesia, di mana beliau telah bekerja hampir 10 tahun sebagai National Learning Development Manager.  Beliau memiliki pengalaman lebih dari 25 tahun sebagai Manager di area SDM di MNC, di antaranya sbg Manajer SDM di Regent International, Mandarin Oriental, Melia Sol, dll. Beliau pernah mengikuti Management Development Program dari AIM Philipina.  Train the Trainer Program dari Lousanne Hotel School, Switzerland (Best Student), Leadership and Influence dari DDI Hongkong serta berbagai course lain dari Australia ataupun Asia.